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社会热点调查报告,[精]社会热点调查报告汇总

社会热点调查报告

  • [精]社会热点调查报告汇总

    每当我们结束一阶段的任务,报告与我们更加密不可分,写报告时应主次分明,详略得当,条理清晰。我们写报告时可以从哪些方面着手?下面励志的句子为大家整理的“社会热点调查报告”,本网页内容仅为您提供参考!

    社会热点调查报告 篇1

    大学生,作为社会中一个具备特别力量的群体,是知识和科技的载体,是社会主义现代化建设的后备军和接班人。为了调查大学生对社会热点问题的关注情况,以及其精神文明状况,本小组开展一次以“关于大学生对社会热点问题的认知”为主题的调查问卷活动,面向本校学生发放50张问卷,在收回的有效问卷中进行数据统计,分析大学生这个社会重要群体在精神文明建设方面的表现。

    我们想通过人们对社会热点问题的认识,以及从他们自己的价值观出发,审视被公开的事物的态度,来推测一个时期某个区域人群在精神文明方面所达到的高度。了解并发现部分人对待不同事件的某些不妥当的取向,引导人们修正世界观,积极客观全面地分析事物的实质,从而在一定程度上宣传和发扬中国特色社会主义精神文明建设的重要思想。

    社会热点问题,是指社会关注度高,影响社会关系、社会大部分成员的共同生活,破坏社会正常活动,妨碍社会协调发展的社会现象。

    目前我们关注的社会热点问题有哪些呢?近几年的社会热点问题有很多,比如拆迁问题、通货膨胀、反腐败等政治性问题,还有金正恩的姑父张成泽被解除职务、新加坡印度族群发生骚乱等国际问题问题,还有中国承诺在乌

    克兰受到核威胁时提供相应安全保障等军事问题我们从最近发生的国际性事件中,选取了几件有代表性的事件进行了调查。调查结果如下:

    1.部分大学生对“经济发展”和“政治时事”较为关注,但数量不很乐观。

    2.大学生对与自身关系密切的问题较为关注,对于一些与自身关系不密切的社会热点较为冷漠。

    3.大学生获取社会热点的途径比较单一,关注程度也比较低。

    调查分析: 经济问题是当代大学生最为关注的社会问题,任何一个社会形态都存在许许多多经济制度,每一种经济制度都不是抽象的,而是具体存在和运作的。它们之间互相关联,互相制约,又互相作用,统一构成社会经济制度体系。所有制关系是社会最基本的生产关系,而生产关系的总和又构成经济制度。而大学生之所以会关注经济问题,是因为大学生们即将面临就业问题。在美国金融危机的影响下给本来就就业困难的我们更添了一层霜。如今就业问题特别是大学生就业受到我国各界的关注。同时也给我们待就

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  • 小学生社会调查报告热门

    您需要的“小学生社会调查报告”,我们已经为您准备好了。俗话说,实践是检验真知的途径,在日常的学习和工作中我们需要写报告,作为向上级机构汇报工作和反映情况,回答上级机构的询问的一种文书形式。感谢您阅读参考本文!

    小学生社会调查报告 篇1

    今天的社会比以前更加发达,家庭也比以前更加富裕。我父母的工资也提高了。随着社会的发展,对学生的要求越来越高。因此,学生可以随意向父母要零花钱。但是他们想用这些零花钱买什么呢?我带着疑虑做了一份调查报告。

    调查

    我发现辛辣的食物最受学生们的欢迎。学校门口的摊位总是挤满了学生,这使得他们挤满了水。还有一些卖得很快的玩具,比如“变形金刚”、“子弹车”、“战斗陀螺”等等……有些学生也喜欢和别人比较,花钱买比别人更好更漂亮的东西。

    分析

    1.在学校里,学生们拿着辛辣的食物随处可见。

    2.玩具是童年不可缺少的物品。玩具消费占据了我们的大部分零花钱。其他学生喜欢把玩具带到学校,这不仅会影响他们的学习,还会违反学校的规章制度。

    结论

    经过我的调查,许多学生基本上是以购买早餐或购买学习材料的名义向父母要钱。然后去摊位上买零食/玩具,早餐的钱就没了。这不仅会影响我们的健康,还会影响我们的学习。

    建议

    我建议家长应该控制我们的零用钱,学校应该采取更好的措施来防止这些现象的发生,严格管理学生在校园的饮食,并注意学生的健康。只有这样,我们祖国的花朵才能开得更灿烂!

    小学生社会调查报告 篇2

    今天我没上学,爸爸没上班。下午无聊,爬山我不爱爬,又不想在家里呆。爸爸建议我们去xx做一个社会调查,不需要其他人配合,只要我们自己两个人,进行社会实践,调查xx车流及车牌地情况统计。

    xx为我县重要交通关口,为境内104国道和57省道交叉路口,也是通往萧江高速路口一个很便捷的路口。选择在这里调查,非常合适。

    开车到交通绿化带旁,不影响其他车通行,但又能方便看到两个主要方向来的车,一人主要负责一边,分工合作。

    主要是两个目标,一是测算每分钟平均车流量;二是统计1个小时内经过的车牌地情况。

    (二)1个小时内经过的车牌地情况:全国各省、直辖市、区24种不同车牌地车牌,部队车牌1种,共25种。其实在最初的半个小时内就出现20种以上。其余时间重复,出现新的车牌地很少。

    除了检测地:浙,本身,出现频率较高的为附近的福建:闽、江苏:苏、广东:粤;比较少的为四川:川,重庆:渝,新疆

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  • 社会调查报告实践报告

    报道的内容须经过深思熟虑和细致推敲,不能马虎草率地完成。在向上级领导汇报工作时,我们常常需要写报告。你是否一直为写报告感到困惑?那么请阅读本篇文章,励志的句子小编为您提供的是“社会调查报告实践报告”,希望能够给您一些启示并带来一些灵感!

    社会调查报告实践报告(篇1)

    纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。读万卷书,行万里路。常言要知道梨子的味道就应该去尝一尝梨子。在本次实习中,我积极协助各位指导老师工作,抓住一切机会锻炼自己,在实践中去感受,体会,理解和运用所学知识。二十多个日出日落的时光中,我大概参加了以下的实习活动。

    实习期间老师有大批文件需要整理建档,而此时又遇到创卫,他们都忙的不亦乐乎,于是我主动和勇敢的承担起了整理那大批文件的任务。整理文件看似小事,也有很多学问。数量浩瀚,排序,装订,拆图钉,编码都能学到很多书本永远无法体会的知识。

    在二十多天的普查中,我得到了大量第一手的可靠资料。为了尽快让这些冗杂的数据转化为协助老师们决策的有力材料,我又迅速对数据进行了统计分析,得出了一些很有价值的结论。

    办公室总是有大量的文字需要处理,一般遇到这种事情,我就主动代劳。在办公室时迅速帮老师们打了很多东西,为他们减轻了很多负担,心里真的很高兴。除打文件之外,就是打印和复印文件了。在实习期间一般所有文件的打印和复印都是我处理。

    实习时发现老师有一个电话本,大概从零六年开始到现在各种时期的电话都有,本很厚,在查找需要的电话本时很不方便,特别是在情况紧急的时候还会耽误重要事情。与是我用学习的数据库技术给她把所有的通讯资料都保存到数据库里,这样查找方便,还可以和其他老师共享,以后更新也非常容易。

    总之在实习的过程中,虽有一些遗憾,但更多的是收获的喜悦。这是我们初涉社会的开端,迈向残酷而美好的未来,我要一直坚信自己的能力,不断奋斗和前进。总有会看到彩虹的一天。

    时光匆匆,转眼间实习已经两个多月结束了,回顾其中的点点滴滴,让我亲身体验到,社会真的是一所大学,在工作中既有成功后的欣喜和激动,当然也有挫败后的失落和无奈。但是在师傅们的谆谆的教导下,我在收获业务技能的同时,内心也经历了微妙的成长。我所学的专业是工商管理,这样的专业内容比较广泛,涉猎面积比较广。20xx年x月x号,也是因为机缘巧合,我很顺利的进入了一家标牌制造公司:xx区荣军标牌服务中心。在公司里,我担任了一名行政助理。回

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  • 调查社会实践报告

    励志的句子经过深思熟虑,精心挑选了一篇非常有用的“调查社会实践报告”,真诚地希望大家能够转发传播这份资料,让更多人从中获益。在我们的日常学习和工作中,我们付出努力就能够得到相应的回报。越来越多的人开始使用报告,而这些报告应该避免胡乱添加读者不需要阅读的多余内容。

    调查社会实践报告 篇1

    问卷调查社会实践报告

    一、引言

    社会实践是大学生的重要课程之一,通过实践活动,我们可以更好地了解社会,提升自身能力和素质。本次社会实践,我选择了进行问卷调查,以了解人们对于某种社会现象的看法和态度。这篇报告将详细介绍我的实践过程、调查内容和结果分析。

    二、实践过程

    1. 选题确定

    在进行问卷调查前,我先进行了选题,选择了一个具有社会关注度的话题:青少年网络沉迷问题。这个问题在当今社会已经成为了一个普遍存在的现象,并且对青少年的身心健康产生了不可忽视的影响。

    2. 编制问卷

    我制定了一份针对青少年的网络沉迷问题的问卷,为了保证调查结果的准确性和代表性,我参考了相关文献和研究,设计了一系列问题,包括问卷的基本信息、网络使用频率、网络沉迷对学习的影响以及对于相关政策的看法等。

    3. 问卷发放和收集

    为了扩大样本的范围,我选择了在学校和社区两个不同的地方进行问卷的发放。我在门口、教室和图书馆等地方设立了问卷发放点,并通过宣传和口头解释的方式让被调查者了解问卷的目的和重要性,并邀请他们积极参与。

    4. 数据整理和分析

    在收集到足够数量的问卷后,我对数据进行了整理和分析。使用spss软件进行数据处理,通过统计方法计算平均值、标准差和相关性等指标,以及制作图表和统计表,得出了一系列相关结论。

    三、调查结果

    1. 参与人数和比例

    我共收集到了300份有效问卷,其中男生占比40%,女生占比60%。从参与人数和比例的角度来看,参与度相对较高,具有一定的代表性。

    2. 网络使用频率

    调查结果显示,超过八成的青少年每天抽出大量的时间用于网络活动,其中约30%的人每天使用网络超过6小时。这一结果表明,青少年对于网络的依赖程度较高。

    3. 网络沉迷对学习的影响

    调查结果显示,近七成的青少年承认在网络沉迷对学习产生了一定程度的影响,其中有将近20%的人甚至认为影响很大。这一结果表明,青少年网络沉迷问题对于他们的学习成绩产生了负面的影响。

    4. 政策相关问题

    调查结果显

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